Las innovaciones tecnológicas, traen aparejados cambios no sólo de procedimiento sino -y en muchos casos fundamentalmente- culturales, sociales, cognitivos.
Desde la visión del modelo pedagógico conductista, el instructivo, aparece como la herramienta ideal para "instruir" al alumno acerca de un procedimiento o tarea. Un "paso a paso" en el que se pueden preveer las posibilidades y donde existe escaso o nulo espacio para la experimentación y la exploración.
El ejemplo que aquí les presento es un video mudo acerca de Cómo utilizar el teléfono radial, de 1927. Que lo disfruten...
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